Споделете опит...Имам момченце на 2г.5м. казва мама , баба , деде , вместо тати казва какаа , леля само това + накакви си негови . Всичко разбира когато е в стаята и се говори за него слуша и разбира.Защо не иска да говори
- Публикувана: 15 ян. 2020, 16:12 ч.
- Последно мнение: 31 ян. 2020, 00:12 ч.
На 2.5 г., а още не говори
Споделям веднага - моят син на 2г3м започна да говори.
Преди това не казваше нищо, ама абсолютно нищо - нито "мама", нито "тати". Нищичко! Само сочеше с пръстче и "Ъ,ъ".
Всичко разбираше. Дори сега ми разказва случки от времето, когато не говореше.
Бяхме го оставили при баба му септември преди тръгването му на ясла и там започна да "говори". Сега не можеш да му затвориш устатата
Аз също много се притеснявах. Но ето , че не е имало защо
Преди това не казваше нищо, ама абсолютно нищо - нито "мама", нито "тати". Нищичко! Само сочеше с пръстче и "Ъ,ъ".
Всичко разбираше. Дори сега ми разказва случки от времето, когато не говореше.
Бяхме го оставили при баба му септември преди тръгването му на ясла и там започна да "говори". Сега не можеш да му затвориш устатата
Аз също много се притеснявах. Но ето , че не е имало защо
Абе направете една консултация със специалист да ви е мирна главата. ЛЛ на детето би ви насочил.
Подкрепям
По-добре една излишна от колкото една закъсняла консултация. Там ще ви дадът и насоки за работа с детето.
Все по-често явление е при днешните деца говора да закъснява, но и все по-често се оказват сериозните причини за това. Така, че не се притеснявайте прекалено, но и не неглижирайте нещата
Може и да са градски легенди, де... 
И моите близнаци на 2 години и половина не бяха проговорила. Скоро ще станат на 5 и говорят два езика, защото татко им е чужденец. Момиченцето се справя добре, но момчето миксира двете граматики.
За децата билингви е нормално късното проговаряне. И моите проговориха след 3г. първия език и на 4г втория.
И не само ТВ, всякакви телефони, таблети, компютри и т.н. дигитални устройства, поне до 3г трябва да се избягват. Влияят негативно на мозъчното развитие.
Тези устройства са в живота ни, четете му и се консултирайте.
И не само ТВ, всякакви телефони, таблети, компютри и т.н. дигитални устройства, поне до 3г трябва да се избягват. Влияят негативно на мозъчното развитие.
Тези устройства са в живота ни, четете му и се консултирайте.
Първо си вижте тона
. Второ аз за моето дете съм се консултирала когато е трявало и за съжаление всичко което говоря е от опит, така че хайде да не се зъбите само да се дъвчем, като не може да дадете полезни съвете по-добре подминете. Това за устройстата ще го каже всеки един спициалист, но вие няма как да го знаете . Минала съм по този път и детето ми е вече на 11г и е добре, но аз знам как и защо...така, че мисля, че мога повече да помогна от вашето - "Четете му", не тези деца дето не говорят не им четат родителите
ако ставаше така...Сега се сещам, че педиатърката ми беше казала, че ако изпълнява сложни двустепенни команди от типа "Отиди в кухнята и донеси зелената чаша на баща ти" всичко е наред.
Да, това е определящо за тази възраст като разбиране
Записвам се да следя. Моето дете казва "не" и "не искам", разновидности на дай, ела, чао и хайде...
Не мога да отида в гората, колкото и да ми се иска.
Скоро ще навърши 2г.
Не мога да отида в гората, колкото и да ми се иска.
Скоро ще навърши 2г.
Естествено, че не е нужно да се ходи в гората, но е несериозно да знаеш, че нещо вреди и да не се опиташ поне да го ограничиш все пак детето е все още под ваш контрол. Защото едно е детето да гледа 30мин и друго 3 часа и повече. В интеренет има достатъчно изписано по темата и е наистина сериозно влиянието върху детския мозък на бързодвижещи се ярки картини и образи.
Децата под две години не трябва да гледат телевизия
Влиянието на гледането на телевизия върху психичното развитие на … между 0 и 3 год.
Всеки родител трябва да знае фактите
И на авторката и на вас пожелавам да има просто леко забавяне при децата ви и скоро всичко да започне да влиза в ритъм. Но ако за съжаление се случи, че проблема е по-сериозен ще видите как един родител започва да прави всичко възможно само и само детето да се оправи...а изгубеното време няма как да се върне.
И на двете също мога да препоръчам да погледнете в подфорума - Деца с увреждания и хронични заболявания има тема "Трудно проговаряне", там пишат майки като вас, някои с по-малки други с по-големи деца. Обменят опит за специалисти, занимания у дома и т.н. мисля, че ще ви е полезно. Аз съм писала там мнооого отдавна в първите теми още и вече не пиша, но доколкото знам темата си съществува и поддържа от нови майчета.
От изследванията, към които си дала линкове:
Новият доклад на Американската академия по педиатрия обаче твърди, че децата на възраст под две години не само не научават нищо от телевизията, но и твърде много гледане може всъщност да забави езиковото им развитие и да причини проблеми с вниманието.
Други две проучвания сочат, че краткото гледане на телевизионни програми не помага, но и не вреди на малчуганите. В крайна сметка до колко краткото гледане на телевизия – под един час на ден – влияе на децата под две години, „ние наистина не знаем”,
От друга страна, прекомерното гледане на телевизия се свързва пряко с дефицит при развитието
Браун признава, че не можем да бъдем сигурни дали именно телевизията причинява тези проблеми – прекомерното гледане на телевизия може просто да е индикатор за лош родителски контрол. „Корелацията не значи причинно-следствена връзка, затова не можем да твърдим, че използването на телевизия, както и телевизията сама по себе си водят до забавено езиково развитие,” казва авторката. „Тук излиза предположението, че ако телевизорът е изключен времето ще бъде прекарано по-добре, защото родителят ще се ангажира с детето.”
С две думи проблеми има, ако детето седи и гледа телевизия с часове, което е нормално, първо защото през това време никой реално не общува с него и второ едно дете трябва и да се движи и да опознава света. Но ако изключиш телевизията и го оставиш да дрънка по цял ден в някой ъгъл с някоя играчка, то резултатът ще е същия, защото отново никой няма да общува с него, а език и всичко останало научаваме чрез имитация и директно общуване. Така че ако осигурявате на детето достатъчно време с общуване и игри, нищо няма да му стане от гледане на 10 мин. телевизия.
Новият доклад на Американската академия по педиатрия обаче твърди, че децата на възраст под две години не само не научават нищо от телевизията, но и твърде много гледане може всъщност да забави езиковото им развитие и да причини проблеми с вниманието.
Други две проучвания сочат, че краткото гледане на телевизионни програми не помага, но и не вреди на малчуганите. В крайна сметка до колко краткото гледане на телевизия – под един час на ден – влияе на децата под две години, „ние наистина не знаем”,
От друга страна, прекомерното гледане на телевизия се свързва пряко с дефицит при развитието
Браун признава, че не можем да бъдем сигурни дали именно телевизията причинява тези проблеми – прекомерното гледане на телевизия може просто да е индикатор за лош родителски контрол. „Корелацията не значи причинно-следствена връзка, затова не можем да твърдим, че използването на телевизия, както и телевизията сама по себе си водят до забавено езиково развитие,” казва авторката. „Тук излиза предположението, че ако телевизорът е изключен времето ще бъде прекарано по-добре, защото родителят ще се ангажира с детето.”
С две думи проблеми има, ако детето седи и гледа телевизия с часове, което е нормално, първо защото през това време никой реално не общува с него и второ едно дете трябва и да се движи и да опознава света. Но ако изключиш телевизията и го оставиш да дрънка по цял ден в някой ъгъл с някоя играчка, то резултатът ще е същия, защото отново никой няма да общува с него, а език и всичко останало научаваме чрез имитация и директно общуване. Така че ако осигурявате на детето достатъчно време с общуване и игри, нищо няма да му стане от гледане на 10 мин. телевизия.